7. a történelem

Mit tanultunk a két világháború közötti Magyarországról?

1. Az "őszirózsás forradalom".

2. A Vix-jegyzék.

3. A trianoni békediktátum.

4. Magyarország a gazdasági világválság idején.

 5. Az első bécsi döntés.

6. Vörös terror, fehér terror, békés revízió, "Kisantant",  Numerus clausus törvény, Horthy Miklós, Klebelsberg Kunó, vagonlakók, nyilasok, leventemozgalom.

7. Az első bécsi döntés: (dátum)
..............................................................................................................................................
A feladatokat készítsd el Wordben és küld el a címemre! /sebestyenlaszlo09@gmail.com
Ügyelj arra, hogy tudjam ki írta az anyagot!

Kémia 7.a

Legyetek szívesek rákattintani!

Megnézni!

7. a technika fiú

Tankönyv: 58-61. old.

Ha elolvastad, válaszolj a következő kérdésekre:
1. Mi határozza meg egy település építészeti jellegét?
2. A lakóházaknak milyen alaptípusai vannak?
3. Mit nevezünk zsalunak?

7. a technika, fiú

Tankönyv: 53-55. old.

Csak olvasmány.
Megjegyzendő fogalmak: gyártórendszer, CNC, robot, érzékelő.

Biológia
Virágtalan növények : moszatok   tnk .158. oldal . Csak ezt az oldalt olvassátok el !
Vázlat : / másoljátok be a füzetetekbe ! /

 1. Növények országa  , lehetnek :- telepes
                                                     - szervekre tagolódók.
       - közös jellemzőik : - zöld színanyag
                                        -helyhez kötötten élnek
                                        - termelő szervezetek
                                        - több törzsbe sorolhatók
  2. TÖRZSEK :
               I. Barnamoszatok
                   - sárgásbarna színanyag elfedi a zöldet
                   - például : óriás barna moszat
              II. Zöldmoszatok
                  -  főleg édes vizekben élnek
                  - fonal szerű telepet
                  - jelentőségük a vizek szellőztetése , halak számára búvóhely
                  - pl.: fonalas zöld moszat / békanyál /

Oldjátok meg a munkafüzet 87. oldalán 1., 2., 3. feladatot.
Gyerekek ! Eddig még csak hatan küldték a feladatokat ! Tudjátok értékelve van és lesz is !
Ide küldjétek  : eva.gyongyik@gmail.com

kémia 7.a

Kedves Tanulók!

A mai napi feladat a teszt oldal kitöltése!Sok sikert kívánok maguknak hozzá! Ha nem jól működik együtt tudjuk és fogjuk kijavítani az oldal működését! Kérem, hogy mindannyian igyekezzetek kitölteni, s utána tovább tudunk lépni! Sok sikert magunknak!
Üdvözlettel: Hegedűsné tanárnő


 Teszt oldal: csak rá kell kattintani!

7. o. angol 2. hét

Angol 7- osztály 2. hét 1-3.óra

Írd fel a füzetedbe: 2. hét

Az 5. Unit következik

Lapozd végig az 5. Unit-ot s próbáld kitalálni miről fogunk tanulni ebben az egységben!

Igen arról, hogy ki mit tett már meg az életében, mi az, amit már megtapasztalt.

Az 5 A  rész címe: Experiences / tapasztalások/ Ez lesz a cím a füzetben is.
56. oldal

Az 56/1. a feladat: szókincs

A képekhez hozzá kell kapcsolni az igéket.

megoldás:/1.-win, 2-see, 3- visit, 4-ride, 5-be, 6-do, 7-drive/

Miért is juttatja eszedbe ezeket az igéket a feladat?

Ezekkel az igékkel el tudunk mondani már megélt dolgokat.pl. Voltam már a TV-ben. Nyertem már versenyt. Láttam már UFO-t. Vezettem már go-kart-ot..

A 56/2. feladat szövegértés.

Olvasd el és hallgasd meg a szöveget. Kik vannak a képen?

https://elt.oup.com/student/project/level3/unit05/audio?cc=hu&selLanguage=hu

/Keira Knightley angol színésznő- English actress,

Sebastian Vettel német Forma 1 versenyző- German Formula One driver/

Keresd az ismeretlen szavakat!

/actress, actor, play-színházi előadás, silly- buta, star- főszerepet játszik, do a lot for charities-  sokat jótékonykodni , since then- azóta, race- futam,racetrack- versenypálya, hero- hős, heroine- hősnő, several-számos/  

Ezeket írd ki a füzetbe mutatós elrendezésben!
Hallgasd újra a szöveget, figyelj az új szavak kiejtésére

Pirates of the Caribbean, Bend it like Backham.

Hogy fordítanád le magyarra a filmcímeket? Mely filmek is ezek?

56/ 3. feladat

Az ambíció – ambition szó kitűzött célokat, törekvést  jelent.

Másold le a füzetedbe a táblázatot úgy, hogy a Reason: ok  Miért? részbe több minden elférjen.

Címnek írd fel: Ambition

Ovasd újra a szöveget s töltsd ki a táblázatot a füzetedben!

Name	Tilda	Brett
Ambition	to be an actress -színésznő lenni
Hero/ heroine		Sebastian Vettel
Reason	-hasn”t done anything silly -she is a star actress - -

Nézzük csak miért hősök ők? Írd le a következő mondatokat a füzetedbe:

Keira hasn’t done anything silly. Keira nem csinált butaságokat az életében /drogozás, hasonlók/

She’s been in lots of films.  Sok filmben szerepelt már életében.

She’s done a lot of work for charities. Sokat jótékonykodott életében.

She has given some of her own money to charities. A saját pénzéből adományozott már.

Sebastian Vettel’s won lots of races. Vettel sok versenyt megnyert.

Nézd csak meg hogyan fejezi ki az angol, hogy mit tettek meg vagy mit nem az életük során.?

Keresd az igét a mondatokban s húzd alá azokat két vonallal!

Következtetés:   has   +  ige 3.alak

                           have +   ige 3.alak

Mit tudunk a gyerekekről? Írd le a következő mondatokat:

Tilda has been in some plays at he theatre.  Tilda játszott már néhány színházi darabban.

She hasn’t been on TV or in a film .Nem volt még a TV-ben.

She has seen nearly all Keira’s films. Látta szinte az összes filmjét Kiarának.

Brett has driven a go-kart lots of times. Brett sokszor vezetett már go-kart-ot.

He has won several races. Sok versenyt nyert már.

Észrevetted, hogy egyik mondat sem mondja meg mikor történt a dolog.? Nem kell mondani!

Itt is húzzuk alá az igéket dupla vonallal. Összefoglalva:

have/ haven’t  + ’ve	ige 3.alak	I, you, we, they alanyoknál
has/ hasn’t       + ’s	ige 3.alak	he, she,it alanyoknál

Amikor így használjuk az igét, akkor azt mondjuk el, hogy ki mit csinált már meg, mit nem az életében, mi történt meg vele vagy mi nem. /Nem mondjuk meg, hogy mikor. Ha megmondjuk, azt az ige egy másik alakjával tesszük meg./

A táblázatot és a magyarázatot kérlek írd le a füzetbe!

Utolsó feladat:

Az első feladat igéinek mindhárom alakját írd le a füzetedbe!!

Így:  

win	won	won
see
visit
ride
be
do
drive

A rendhagyó igék megtalálhatók a Mf. végén, a rendes igék 2., 3. alakja ige+-ed.

Péntekre szeretném megkapni a képeket az elvégzett feladatokról. Értékelnem kell a munkátokat!

Mindenki írjon, az is, aki még nem készített házit. Írja meg, hogy látta a feladatot…

Köszönöm.

Nézz meg a héten egy m5 csatornán leadott angol nyelvleckét-Szólalj meg! -angolul

/De. 11 körül, nézz utána a programoknak, hátha megtetszik valamelyik,,/

Üdvözlet.