2020. május 5., kedd

Angol 7.a - Búcsúsné Szolnoki Mariann

Az óra anyaga: Unit 5D Kids
  • TK 66/ 1 a
    A feladatot a füzetben oldd meg!
    Egészítsd ki a kifejezéseket a piros keretben lévő szavakkal.
  • TK 66 / 1 b
    Írd le a füzetbe az 1 a, feladatban lévő igéket a 3. alakjukkal együtt. Segítséget találsz a Mf. 87. oldalán!
  • Játék
    Keresd az ige 3. alakját, hiszen a Present Perfect-be az kell!
    https://wordwall.net/hu/resource/1677393/present-perfect

Katolikus hittan 7.a


Kedves Hittanos!
Május az év egyik legszebb hónapja, ami Jézus édesanyjának, Máriának, hónapja is. Ez azt jelenti, hogy minden nap imádkozunk hozzá. Az év egyik legszebb ünnepe, anyák napja is ennek a hónapnak az elején van. Mi hittanosok úgy tekintjük Máriát, mint Égi Édesanyánkat. Ezért az e heti feladat is Hozzá kapcsolódik
Ezen a linken keresztül egy olyan oldalra jutsz, ahol Máriáról tudhatsz meg érdekességeket.
A feladatod az lesz, hogy keresd meg az oldalon a Katolikus Mária ünnepek címszó alatt, az 1970 utáni fejezetet. (9.1. ) Innen válassz ki egy Mária-ünnepet, és jellemezd!
1. Jézus, vagy Mária életének mely eseményéhez kapcsolódik az ünnep?
2. Mikor van(hónap nap)?
3. Miért az az elnevezése?
4. Milyen népi hagyomány, szokás kapcsolódik hozzá?
A válaszokat küldd el Nekem a vargatamas.atya@gmail.com címre, a szokott módon! Ne felejtsd el odaírni a teljes neved!!!
A feladatot elküldeni, Május 11-e, hétfő 16.00-ig légy szíves!
Akitől még nem kaptam, várom a korábbi feladatokat!
Kérlek Benneteket, hogy imádkozzatok minden nap egy keveset, de a feladat megoldása előtt és utána mindenképpen!
Tamás atya


Kémia 7.a

Tanulók! Az órára aki tudott csatlakozni, köszönöm a részvételt! A feladatunk a változások átismétlése, csoportosításuk. 
Változások: fizikai illetve kémiai; leírni a fogalmukat!
Kémiai változás csoportosítása:
-  anyagok száma szerint: egyesülés vagy bomlás; példákat tudni rá illetve tudni a fogalmukat
- energiaváltozás szerint: hőtermelő(exoterm) vagy hőelnyelő (endoterm); szintén tudni illetve példákat írni rá! (Aki az órán részt vett nincs házi feladata aki nem tudott részt venni a füzetről küldjön fényképet) A következő óra elején űrlap (tesztlap) kitöltésével kezdünk, így tessék átnézni! Köszönöm! Hegedűsné tanárnő
Akinek kérdése van írjon: hegedusnevargailona@gmail.com

7. a Német Május 05.

Jó reggelt kívánok!

A mai feladatot: 

átismételni a járműveket! Ehhez készíts szóbuborékot, középen: die Verkehrsmittel

+ köré írod a 13 jármű nevét németül (névelővel) + magyarul (szorgalmi: pici rajz a jármű mellé)

Csütörtökön videochat formájában FELELET lesz, ha eddig nem messengeren küldted a feladatokat, jelölj be ismerősnek! Aznap megírom, hány órakor legyél elérhető! Felelet témája: járművek, fahren ige ragozása + mondatok (mf. 19/2. + 24/25. o)



A 24-25. oldal mondatainak fordítását ellenőrizd:

1. Van kedved, moziba menni?  (Az akarsz nem jó, az a wollen ige! Lust: kedv! tanultuk!!!!)
2. A piactéren sok ember találkozik.
3. Pénzt kell felvennem.
4. Menjen mindig egyenesen a kereszteződésig és aztán jobbra!
5.  A legjobb ha busszal mész.
6. Menjen át a kereszteződésen!
7. Menjen az utca mentén!
8. Hajóval megyek.
9. Villamossal megyek.
1. Trolival megyek.
11. Melyik járat megy a színházhoz?


                     Jó munkát kívánok: Bella-Pálinkás Csilla Tanárnő
              

Angol 7.a. 8.hét/ 1


Good morning.😊

Első feladat: javítás / Ezt is küldd el!/

Mf.: 47/ 4.
Lucy kérdései:
2 Lucy   Have you ever written to a magazine or a newspaper?
   you     Yes, I have. vagy No, I’ve never written to a magazine or a newspaper.
3Lucy    Have you ever sent a Valentine’s card?
   you     Yes, I have. vagy No, I’ve never sent a Valentine’s card.
4 Lucy   Have you ever phoned a radio station?
    you    Yes, I have. vagy No, I have never phoned a radio station.
5 Lucy   Have you ever had a party in your house?
   you     Yes, I have. vagy No, I have never had a party in my house.
6 Lucy   Have you ever washed your own clothes?
   you     Yes, I have. vagy No, I have never washed my own clothes.
7 Lucy   Have you ever asked somebody out?
   you     Yes, I have. No, I have never asked anybody out.
8 Lucy   Have you ever cooked dinner?
   you     Yes, I have. No, I have never cooked dinner.

Emlékezz vissza az előző ’Kids’ sztorira!
A következő rész címe: Layla’ s news / A füzetben is ez legyen a cím./
Tk.: 62 /1 
Hallgasd meg a sztorit! Miért van ledöbbenve Dylan?

Keresd a szövegben a következő mondatokat! Írd le ezeket magyarul és angolul is a füzetedbe!

1, Bocs a késésért!
2, Én is az imént érkeztem.
3, Hogy sikerült a randid a ’virtuális’ Matt-tel?
4, Az előbb telefonált James, hogy késni fog.
5, Megyek, veszek egy italt a gépből.
6, Mesélj a randidról!
7, Nem fogod elhinni mi történt!
8, Mondj el mindent!
9, Matt talált egy pénztárcát a tornaterem öltözőjében.
10, Azt hitte, hogy ő lopta el?
11, Kirúgta? Most másik suliba kell mennie?
12, Ő nem tolvaj, nem hiszem el!

/Dylan úgy gondolja, hogy a lányok az igazi Matt- ről beszélnek./
A heti feladatok beküldési határideje: péntek
mezes.edit@freemail.hu


7.a nyelvtan május 5.

Kedves Gyerekek!
 Óraszám:45.óra                 05.05
Az óra címe:Gyakorlás 
Szeretném,ha  a tankönyv 40 old./ 1. feladatot a füzetbe leírnátok !
Aláhúzással jelöljétek a mondatokban az állítmányt és az alanyt is !
Írjátok oda a mondat végére, az alany és az állítmány fajtáját is! pl:Á=igei Á,  A=általános A
Az első feladat a kép aljáig tart!
Határidő:május 7.
Messengeren vagy tothnefaragoilona@gmail.com email címre, várom az elkészült munkákat!
Jó munkát kívánok!

2020. május 4., hétfő

7. a testnevelés

Az időjárás függvényében a hétre hosszabb távú futások - ma nem biztos, hogy ez menni fog-, és otthoni gimnasztika váltják egymást. Ami a futást illeti, napi 1 km-től fokozatosan emelve a távot péntekre 1,5-2km-re kellene eljutni. Ha tudod, jelölj ki 1 km-t, s ehhez képest arányosan növeld alkalmanként a távot. Ha így nem megy, az első napon fuss 4-5 percet, és növeld alkalmanként! Rossz időben otthon erősíts!

Nincsenek megjegyzések:

Megjegyzés küldése

Közreműködők